Un animal dans une classe : est-ce réellement une intervention assistée par l’animal ?
« Nous avons un chien dans la classe. Les élèves en retirent beaucoup de bienfaits. » Il est tout à fait possible qu’un animal apporte des effets positifs dans un milieu de vie. Sa présence peut rassurer certaines personnes. Créer un climat agréable. Favoriser des échanges. Offrir une présence appréciée. Ces effets existent. Mais une question importante mérite d’être posée. La présence d’un […]